Crianças britânicas estão sendo colocadas em risco por educação inadequada sobre segurança na água, alertou uma instituição de caridade após a morte de três meninos no lago Babbs Mill, em Solihull.
A Royal Society of Life Saving (RLSS) apontou grandes disparidades na capacidade de nadar e nas habilidades de gerenciamento de riscos com base na riqueza e na etnia.
O currículo nacional inclui aulas em piscina desde 1994, mas muitas crianças não atingem as metas estabelecidas pelo governo para competência na água.
A pesquisa de atividade nacional da Sport England para o ano acadêmico de 2021-22 descobriu que apenas 72% das crianças do 7º ano (11-12) conseguiam nadar sem ajuda – uma queda de 6% em relação a antes da pandemia.
A edição de 2017-18 da pesquisa constatou que uma em cada quatro crianças não conseguiu se “auto-resgatar” na água. As disparidades étnicas eram grandes, com até 39% das crianças negras não atingindo a meta. A medida não foi contemplada no último levantamento.
As disparidades também foram encontradas entre as crianças de diferentes afluências. Em uma medida, a capacidade de nadar 25m sem ajuda, em 2021-22 apenas 34% das crianças de famílias de baixa renda eram capazes, em comparação com 76% das crianças de famílias de alta renda.
Lee Heard, diretor da RLSS UK, disse que mais deve ser feito para manter as crianças seguras, incluindo levar aulas de segurança na água para a sala de aula para atingir alunos em escolas que não podem acessar piscinas.
“O que é garantido é que a maioria das crianças pode ser alcançada através do sistema educacional. A resposta para manter as crianças seguras perto da água é simples. Educação.
Uma luz reflete em um lago congelado em Dungannon Park, County Tyrone, na Irlanda do Norte
(PA)
“Apenas com a educação em sala de aula e a remoção de barreiras intransponíveis para algumas escolas viajarem para espaços de piscina, seremos capazes de dar a todas as crianças a oportunidade de aprender conhecimentos e habilidades cruciais para tomar decisões informadas e estar seguro na água.”
“Por muitos anos, nós da RLSS UK temos trabalhado incansavelmente para aumentar a conscientização sobre as barreiras e fazer lobby para tentar avançar com a inclusão de educação de segurança aquática em sala de aula no currículo nacional. Não deveria ser preciso mais uma tragédia, e ainda mais vidas inocentes perdidas, para ter que apresentar o caso mais uma vez.”
O RLSS disse que vinha pressionando o governo para revisar o currículo desde 2017, mas não havia recebido respostas adequadas.
O Independente contatou o Departamento de Educação para comentar.
(PA/Datawrapper)
A preocupação com a educação sobre segurança aquática foi levantada após o incidente em Solihull, que deixou três crianças mortas e uma lutando por sua vida.
Os quatro meninos caíram na água quase congelada em Babbs Mill Lake e sofreram uma parada cardíaca antes de serem resgatados.
Em resposta, os serviços de emergência em toda a Grã-Bretanha alertaram o público contra riscos em corpos de água congelados ou próximos a eles.
Várias forças policiais disseram que intervieram em crianças brincando ou caminhando em lagos e lagoas congelados nas horas seguintes ao incidente de Solihull.
