Os recursos do currículo escolar estão sendo atualizados para cobrir o rap e o grunge dos anos 90, ao lado de Mozart e Beethoven, numa tentativa de diversificar as aulas.
A Oak National Academy – um órgão independente para ajudar as escolas a fornecer conteúdo curricular – criou novos recursos de aulas para professores que visam representar a diversidade da vida moderna.
Os novos materiais curriculares para aulas de inglês apresentam os escritores negros britânicos contemporâneos Andrea Levy e Winsome Pinnock, juntamente com textos do cânone literário, como Chaucer. Surge depois de apelos à descolonização e diversificação do currículo nas escolas.
Para música, os novos recursos de aula vão do rap e grunge dos anos 90 a Mozart, e para história existem recursos para interpretar o Império Britânico.
Uma pesquisa da Penguin e do Runnymede Trust em 2021 descobriu que menos de 1 por cento dos candidatos ao GCSE de Literatura Inglesa responderam a uma pergunta sobre um romance de um autor negro em 2019.
Uma pesquisa separada em 2022 descobriu que a maioria dos professores na Inglaterra acreditava que textos mais diversificados e representativos no programa de inglês seriam de grande ajuda para seus alunos.
Matt Hood, executivo-chefe da Oak National Academy, disse que eles “prestaram atenção especial para garantir que o currículo represente o melhor do que foi pensado, dito, descoberto, cantado e dançado”.
“Selecionámos tópicos que, quando considerados em conjunto, proporcionam aos alunos uma rica compreensão do mundo e permitem-lhes participar como cidadãos educados na sociedade moderna”, disse ele.
“Estou muito satisfeito com o lançamento de nossos novos recursos curriculares e espero receber feedback das escolas e dos professores.
“Nossa avaliação independente mostra que ver e discutir modelos curriculares baseados em evidências é uma parte importante do desenvolvimento da experiência curricular de um professor.”
Os recursos não determinam diretamente que currículo está a ser ensinado nas escolas de todo o Reino Unido, mas apresentam mais opções aos professores que desejam diversificar os tópicos nas suas salas de aula.
Reino Unido ocupa o sexto lugar no mundo em ouvintes de Hip-Hop
(Arquivo PA)
Em agosto, a plataforma de streaming de música Spotify revelou que quase um quarto de todas as transmissões vieram do gênero Hip-Hop, com o Reino Unido ocupando o sexto lugar no mundo em streaming de Hip-Hop.
No entanto, alguns levantaram preocupações sobre a Oak National Academy, com um sindicato dizendo que isso poderia expulsar outros fornecedores do mercado.
“Reconhecemos o trabalho realizado no desenvolvimento desses recursos e as boas intenções da Oak. No entanto, o júri ainda não decidiu quanto à sua utilidade”, disse Geoff Barton, secretário-geral da Associação de Líderes Escolares e Universitários (ASCL).
“Este é um organismo que é apoiado por uma quantidade considerável de dinheiro dos contribuintes e há muita preocupação no sector sobre se irá realmente acabar por expulsar outros fornecedores do mercado e reduzir a diversidade, apesar das garantias em contrário. ”
Ele prosseguiu dizendo que muitas escolas e fundos desenvolvem seus próprios recursos curriculares e é “difícil ver exatamente onde Oak se encaixa”.
Ele continuou: “Além disso, o Oak não será suficiente para reduzir as pressões da carga de trabalho que estão afastando as pessoas do ensino. Só o governo pode fazer isso, melhorando o financiamento da educação, abordando a escassez de professores e reduzindo a natureza punitiva das inspeções e das tabelas de desempenho.”
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